Aprende una nueva manera de enseñar la danza para ser la profesional que el mundo necesita

Dónde tenemos puesto el foco, cómo entrenar la mirada docente y captar las sutilezas para poder comprender más y mejor a nuestr@s estudiantes.

En este módulo te darás cuenta de cómo, sin darte cuenta, muchas veces los propios docentes somos quienes alimentamos esa necesidad de aprobación de nuestr@s estudiantes. Les pedimos autonomía y les educamos para ser obedientes. ¿Cómo revertir esto? En este módulo lo contamos todo.

¿Acaso no nos han dicho desde pequeños que nunca llegaríamos a nada a menos que intentásemos esforzarnos mucho? Entonces, ¿Qué pasa cuando vemos a una persona que se está esforzando demasiado? ¿Es quizá mejor esforzarse medianamente? Todas estas preguntas y muchas más nos las hacemos en este módulo. 

No podemos obviar que vivimos muchas situaciones estresantes a lo largo de un día. Desde que me den una noticia fatal hasta que algo pequeño no salga como esperaba. En este módulo hablamos acerca de cómo nuestro estrés influye en nuestro rol docente y cómo gestionarlo. Así como aprender a detectar y a acompañar los diferentes estados que pueden atravesar nuestr@s estudiantes de danza.

¿Cuáles son nuestras competencias como docentes de danza? ¿Hasta donde si y hasta donde ya no? ¿Qué habilidades debemos desarrollar con maestría para acompañar de una forma profesional a nuestr@ estudiantes? En este módulo hablamos sobre todo ello.

¿Qué rol juegan las familias. en la ecuación? No podemos obviarlas si queremos acompañar a nuestr@s estudiantes de una forma holística. Por eso en este módulo arrojamos comprensión y aprendemos a mirar lo que hay debajo del iceberg.

En este módulo damos un giro. Después de haber ampliado el nivel de consciencia en el Club decidimos dar respuesta a una inquietud generalizada que es ¿Cómo doy a conocer mi trabajo, que se diferencia tanto del resto? 

En este módulo aprenderás a planificar el curso teniendo en cuenta aspectos que van más allá de la pura organización práctica.  Aprenderás a no dejar al azar aspectos que son fundamentales, a fijar objetivos y mantenerlos, ya que a veces,  la vorágine diaria, se lleva todos los buenos propósitos que tenemos cuando iniciamos un nuevo curso.

Sentaremos las bases de la Comunicación No Violenta, aplicadas al entorno de las clases de danza. Mejorarás la comunicación con tus estudiantes, sus familias y tus compañer@s . 

Profundizaremos en la Comunicación No Violenta y su integración en tus clases de danza.

todo lo aprendido en los dos módulos anteriores , integra la Comunicación No Violenta en tu vida profesional y personal.

Aprenderemos a abordar y gestionar los conflictos que pueden surgir en relación a las distintas formas de actuar según el nivel de conciencia.

Lo que vamos a tratar en el Club  hasta su cierre en abril del 2022.

Aprenderemos a manejar situaciones concretas que se nos presentan en el aula cuando tenemos estudiantes con necesidades especiales, también recursos y herramientas para ayudarles en su aprendizaje adaptadas a las características concretas de cada un@.

La danza es arte. Aprenderemos a fomentar y acompañar el desarrollo artístico de nuestros estudiantes de danza.

Aprenderemos los fundamentos de la Bioneuroemoción , la relación que tienen nuestros síntomas físicos con nuestras emociones.  Enfocaremos el aprendizaje para que puedas utilizarlo como herramienta en tu labor como docente de danza.

El broche de oro para el Club Ballet Mind.

Trataremos temas como el Eneagrama, la Astrología . Profundizaremos en el conocimeito del Psoas ilíaco, músculo donde albergamos  emociones y bloqueos que tienen que ver con nuestra sexualidad y creatividad.